第943章 去他娘的

　　“有许多次我都差点没有坚持过来，只是一想到父母如果失去了我，他们该会有多么伤心，所以我硬是坚持着。初中的时候早上四五点钟就起来开始上早自习，晚上10点中左右才放学，夏天寝室里面连吊扇都没有，非常炎热，教师里面就两个吊扇，哪怕一刻不停的旋转，还是觉得炎热。”

　　“或许有人会说其他人都是这么过去的，他们能够坚持的住，为什么你就坚持不住？我只希望说这句话的人先想一想，为什么同样是人，有的人成了亿万富翁，但是有的人没有成为亿万富翁，甚至想要好好的活着都难，不能够因为大家都坚持住了，所以就觉得这种方式理所应当，说句实话，哪怕每天工作也不是所有的人都会死，大部分的人还是能够坚持的住，但为什么我们现在都鼓励8小时工作制，周末休息两天，因为人不是机器，人需要除了工作之外还有其他的事情去做，需要劳逸结合，学习同样如此，同样也要劳逸结合，没有崩溃，没有死，并不代表就能够不断的被压榨。”

　　“实际初中那会儿学校也发生了几件大事，其中一件就是跳楼，一个女生，非常漂亮的女生，我甚至还暗恋过她，这事我印象深刻，她学习成绩很好，在班上一直是前三的存在，放在全校也一直在前20名。”

　　“这个女生学习也非常认真，每天三点一线，学校食堂宿舍，但是有一次考差了，她的成绩跌落20名之外，全校排到50多名，老师找她去谈话，家长也分析原因，最后得出的结论居然是因为这个女生中午花半个小时午休，晚上睡觉的时间早了，所以成绩才落下。”

　　“呵呵，去他娘的。”

　　“最后这个女生走了，从我们学校6层楼跳下去，她留了一封信，解释了一下她为什么中午要睡半个小时，晚上要早点休息，是因为她每天都犯困，导致她上课不能够集中精力，最后决定中午别人做习题的时候自己休息半个小时，晚上也提前早点睡觉。”

　　“可是结果呢？哪怕家长老师看到这封信之后仍然没有醒悟，仍然没有反悔，学校仍旧四五点钟就起来上早自习，晚上人就十点多钟才放学，中午，特别是初三的学生，很多老师都会占用这个时间点，讲数学，讲英语，讲物理讲化学。”

　　“她白死了。”

　　“一个初中生一个，青春靓丽的年纪，一位漂亮的女生，一位本该拥有美好未来的姑娘，用她的生命同错误的观念做斗争，可最后的结果却是激不起半点浪花，从老师到家长都不认为这是什么大事，只觉得是这个女生太过脆弱，这才是最可悲的。”

　　“中考过后，我成绩排在全校第七，进入市高级中学，一到市高级中学我就松了一口气，因为市高级中学是全市最好的高中，也是管理最松的高中，这里我想纠正一下，与其说是管理轻松，不如说是更加考虑学生的心理健康，早上六点多钟起来就行，中午的午休时间没有老师会侵占，周末还有休息，寒暑假也不会补课。”

　　“初中毕业那会儿我实际上是恐惧的，因为我担心到了高中还要持续三年的炼狱生活，我担心我绷不住，我好怕自己会突然有一天写着作业，然后吐血死在课桌上。”

　　“市高级中学让我的精神得到放松，但是这种情况也没有持续多久，因为恶劣的竞争，还有一些家长的私心，导致市高级中学也不得不开始补课，周末两天的假期开始缩减，寒暑假也开始补课。”

　　“压缩时间，压缩假期，测试的频率加大，习题的难度也加大，可还是没有人关心学生的心理健康，因为效率是很难看到的，但是压缩时间，提升刷题量却很容易做到，磨刀不误砍柴工只在于课本之中，现实生活中很少有家长和老师愿意去做。”

　　“市高级中学慢慢的转变着，被逼得需要补习，需要压缩学生的时间，我一度非常绝望，我绝望并不是因为我坚持不下去，实际市高级中学虽然压缩了时间，增加了题量，但是还是比其他的高中要稍微松一点，我能够承受得住，令我感到绝望的是为什么要用这种方式来逼迫学生？净土被污染了。”

　　“成年人让他连续工作一个月都有可能受不了，更何况是学生，父母都做不到的事情，为什么就要让自己的孩子去做，就因为一句话为他好吗？你妈觉得你冷，这是一句非常讽刺的话，一句为了孩子好，为了能够让他考上大学，这句话就变得理所当然了？”

　　“幸好高三的时候苏醒来到我们学校，他与众不同，而且做了许多别人不敢做的事情，其中一件就是让学校的同学明白自己为什么要学习，大家应该看到过此前关于市高级中学高考统计的那篇文章，2000年前后数据的差距非常大，就是因为在这一年苏醒让大家明白为什么学习，不少同学变得主动学习，所以才会发生这么大的转变。”

　　“大家都是普通人，别说为了中华之崛起而读书，那些都是屁话，离我们太过遥远，读书是因为被父母逼迫，不得不上学，很多人到了高中都不明白自己想要学什么，为什么要学习，是苏醒让我很明白学习，我们学习不是为了别人，而是为了我们自己，为了我们到大学能够选一个自己喜欢的专业，为了上一个好的大学然后可以找一份好的工作赚大钱，甚至于说是为了考上比较有名气的大学，女生多一些，找的女朋友能够漂亮一点，等等。”

　　“不需要提多高大上的理由，贴地气，让学生明白他们想要的东西，让他们明白自己追寻的东西，这样他们才能够学得更好很多，学生的智商其实差不了多少，而且实际都很聪明，只是因为他们不知道学习的目的是为了什么，所以才导致成绩下降。”

　　……

　　张毅写了两三千字文章，以自身的视角说明市高级中学这种教育模式的好处。

　　这篇文章很快就被各论坛置顶，不少媒体也都转发。

　　“张毅？如果没有错的话，他应该是鄂市市高级中学2000届考生中的省状元吧？”


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