第七十五章 回家
期末考试结束，大俞在柏家的工作也告一段落。柏睿杰被哥哥安排去了一家美国大学为期一个月的中学生夏令营，据说在夏令营中表现突出的学生有望获得该大学的录取甚至是全额奖学金。
大俞看着柏睿杰心不甘情不愿的样子，问他是不是不想去。
柏睿杰不满的说：“柏睿辰总是想管我，安排我的路！就是因为他，我才进的二少！”
“进二少不好吗？”
“我在原来的小学待得挺舒服的，轻轻松松拿第一，从来都不报课外班。结果他给我报了进二少的考试，还有针对考二少的辅导班。要是我爸妈，以他们的水平，哪里会知道有二少这条路。结果我考上二少了，可第一拿不着了，学校的学习进度又快，他又说，得报班，得请家教。我这马上高三了，他又要安排我上哪个大学哪个专业！偏偏我爸妈还就听他的！也不问我愿不愿意。”
“原来你后悔上了二少呀！”俞兰晖拖长了声调。
“我没这么说啊，我只是不喜欢被他支使过来支使过去的。”其实柏睿杰还是很自豪能成为二少的一员的。
“原来你明白上二少的好处啊。那你能不能想一想去美国夏令营一个月的好处呢？”
“能有什么好处？我英语已经很好了，去年在美国旅游，一点儿问题没有，纯粹在国内学的。再说了美国那破大学我也不稀罕。”
“破大学？那好歹也是常春藤盟校好吗？连我这么孤陋寡闻的人都知道。”
“哎呀，我知道了，你的意思不就是想说服我让我去嘛。我去，行了吧。”其实我就是不想跟你分开那么久，不过这么酸的心里话柏睿杰是不会说出来的。
“嗯，这才像句人话。”俞兰晖满意了，她知道他明明想去，却要闹一闹来凸显一下自我价值。
“那你暑假干什么？又去托管班当老师吗？”柏睿杰不忘关注她。
“我们时舒的店面要装修啊，我总不能让柳依依一个人干吧。等你回来应该就差不多完工了，可以带你去看看。”
“那太好了，一言为定！”柏睿杰听到她的事情还能想到自己，内心无比欢欣雀跃。
结果，俞兰晖一语成谶，装修还真是基本让柳依依一个人给干了。
徐洁顺利保研，下学期也愿意接着在时舒干，但是家里有事，要先回去一趟，临走的时候说：“我相信你们的眼光，好好装修吧。”这样装修的任务就落在了俞柳二人身上。
一天，俞兰晖和柳依依正在商量装修设计图纸，冯铮律师找来了。原来，冯铮与俞兴国一家的律师联系上以后，又试图寻找其他可能证明老六品行污点的女生，很遗憾的是，有人知情，但没人愿意像俞兰晖一样站出来。而老六儿子居然请了俞兰晖父母，否认老六曾经对俞兰晖有过不轨。双方再次陷入僵持。冯铮来找俞兰晖，正是让她回家，先一起去做她父母的工作。
俞兰晖又约了一次许老师咨询，然后才跟冯铮一起上了路。临行前，她模仿徐洁的口气微笑着对柳依依说：“我相信你的眼光，好好装修吧。”反而是柳依依想到她此去可能面临的困境，愁眉不展。
俞兰晖给弟弟打了个电话，期末阶段，学校对手机管理很严，两人已经有些日子没联系了。俞小明说他也是刚刚听说这事，正要回家，也提供不了多少有用的信息。
冯铮开着车上了高速，和俞兰晖商量着接下来需要做的事。俞兰晖也在心里盘算着还有哪些人可以提供助力。
最要紧的当然是自己的父母。父母......哎......
她想起许老师最近一次咨询时问自己的问题：“你的母亲让你有什么感觉？”
她已经能够适应许老师的提问方式，想了一下说：“愤怒，无奈。”
“你的父亲呢？”
“差不多吧。”
“在你们村里，家里没有男人会怎么样？”
“会......大概会比较困难，农活儿会干不完。”
“男孩对一个家庭来说很重要吗？”
“是的。但是很多活儿实际上是女孩子做的。”
“女儿出嫁以后呢？”
“那也可以帮衬家里的呀。”
“你妈妈经常帮衬你姥姥吗？”
“当然了。我姐姐出嫁以后也经常回来帮我照顾弟弟。”
“是经常。不是天天对吗？
“对。”
“天天能在家里的是儿子和儿媳，对吗？”
“对。”
“你父母想要一个儿子，并不惜付出高额罚款的代价，因为这是在他们的观念里最好的未来。这和你努力学习，不惜吃苦不惜付出巨大精力的代价有相似之处吗？”
当时自己沉思了很久才回答许老师：“有。”
“你父母把最好的东西都给了你弟弟，你把最多的时间精力给了高考科目，这里面隐含的人生目的有没有相似之处？”
“有。”没想到问题还可以这样理解。
“所以你和你父母都是能吃苦的人，你继承了他们吃苦耐劳的特质，是吗？”
“是。我想是这样的。”
“在你们村里，一个女孩子应该学会哪些技能才能嫁个好人家？”
“洗衣做饭带孩子，这些是最基本的，农忙的时候还要能下地干活。”
“这些事你会做吗？”
“会啊。”
“是你父母教的吗？”
“是的。当然。”
“所以他们教会了你将来嫁到婆家的生存技能，是吗？”
“是的。”
“对于你父母来说，你嫁一个好人家就是最好的归宿吗？”
“是，我姐姐就是这样。”
“你父母的成长环境是怎么样的？”
“我妈妈是邻村嫁过来的。两人初中都没有上完。最远也就是到附近的县城、市里打工。”
“在这样的环境里，他们的眼界能够看到多远？”
“不会太远。”
“他们对这个世界的认识能有多少？他们对孩子的科学教育方法能懂得多少？”
“不会太多。”
“那面对这样的父母，你有什么感觉呢？”
“大概是......感激......谢谢您，许老师，我想我能理解我父母为什么那么对我了。谢谢！”
“不客气，我应该做的。好，我希望你这次回去，可以与你的父母达成和解。你觉得呢？”
“嗯，好的。”
“你准备与父母说些什么呢？”
“我想说......”
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